Como educar as novas gerações?

Componentes: Ágatta Zimer

                        Bruna Perini

                        Caroline Cordova 

                        Thiere Hamann

Série: 2º 29

                                                    "Como educar as novas gerações ?"

       Realizamos um trabalho na disciplina de Filosofia com a orientação da professora Elza Queiroz da Silva, no qual o tema é "Como educar as novas gerações?". Entrevistamos pessoas com diversas opiniões de diferentes faixas etárias, onde expressam suas ideias e pesamentos sobre o assunto. Após as entrevistas fizemos uma comparação com o conteúdo  trabalhado em aula. 

       

Algumas entrevistas: 

   

Idade: 39, Estado Civil: Divorciado, Profissão: Auxiliar administrativo, Escolaridade: Ensino médio completo.
  A escola ou até mesmo em nossa casa deve ser um ambiente acolhedor, humano, que atraia o interesse dos alunos. Atividades artísticas e esportivas dentro e fora do horário de aula, iniciativas culturais, ações de solidariedade, momentos de encontro, palestras, festas, emfim, devemos nos reinventar constantemente para estarmos conectados a esse novo mundo, sem perdermos as raízes que nos sustentam, mas, antes e acima de tudo, na escola as crianças e os adolescentes precisam sentir que são acolhidos e cuidados e até mesmo em sua casa, isso fará com que descubram seus reais valores. Quanto mais cuidada, mais a criança se humaniza. Tudo o que é humano nos fala e a primeira exigência da ética é que sejamos humanos. Essa é a linguagem que atravessa séculos e não encontram fronteiras, a linguagem do amor, do interesse pelo outro, do abrir-se para alcançar suas forças e fraquezas. Hoje no mundo em que vivemos as drogas e os vícios estão tomando conta por isso que devemos estar sempre orientando nossos filhos para que possa ter uma nova geração.


Idade: 74, Estado Civil: Casado, Profissão: Aposentado, Escolaridade: Ensino fundamental completo.
  A educação tem que vir de casa com respeito e carinho. E sempre conversando e os ensinando as coisas certas e erradas, corrigindo os filhos para que se tornem uma pessoa de bem.


Idade: 39, Estado Civil: Divorciado, Profissão: Impressor, Escolaridade: Ensino médio completo.
  Temos que educar dialogando com as crianças, mostrar o que é certo e errado. Mostras para eles de como o estudo é importante na vida deles para que futuramente possam ser alguém melhor.


   Trabalhamos em aula com o livro Filosofando Introdução à Filosofia de Maria Lúcia de Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins que descreve outras tendências da educação como: os valores religiosos baseia-se nas crenças em verdades reveladas, contidas em livros sagrados ou simplesmente transmitidas oralmente. A tendência sociológica, onde educar é socializar a criança, ajuda-la a assumir os valores da comunidade a que pertence. A formação de hábitos virtuosos, segundo o qual apenas um ato bom não identifica o indivíduo virtuoso, sob esse aspectos, educar moralmente é ensinar virtudes, construir hábitos e forjar caráter. A clarificação de valores, visa a examinar os valores dados a fim de descobrir quais deles poderão ser considerados seus.
   Os entrevistados tem opiniões parecidas, acham que as novas gerações devem receber educação em casa, pelos pais, acreditam que o diálogo deve sempre estar presente nas famílias e principalmente ensinar o certo e o errado para que tenham um caráter bom. No capítulo podemos ver que a moral varia com a idade do individuo e com o tempo cada um forma a sua, os entrevistados, cada um com sua opinião passam a mensagem de que a moral de cada pessoa surge na família desde sempre e os pais tem o dever de formar pessoas boas.